がんばれ大学受験生-英語の過去問分析！ 学習院大学（文学部） 2003年度

このページでは、学習院大学（文学部）の2003年度の英語を僕なりに分析したものを公開します。過去問演習の時に、参考にしてね！ amazon　「赤本（教学社）04」 楽天ブックス　「赤本（教学社）04」 （まだ持ってない人は、上のURLからも買えるよ。）

＜学習院大学（文学部）2003年度の分析＞

＜データ＞ 制限時間−90分 配点割合−150／400点 ＜解く順番と時間配分＞ 　　　〔�W〕→〔�X〕→〔�Y〕→〔�Z〕→〔�V〕→〔�T〕→〔�U〕 　　　〔�T〕25分　〔�U〕25分　〔�V〕９分　〔�W〕４分　〔�X〕４分　〔�W〕４分　〔�Z〕４分　〔見直し〕15分 　＊問題量はそれほど多くないので、もっと時間をかけてもかまわない。ただし、読解が苦手な人は時間切れを起こさないように、しっかり時間配分を守ろう。 ＜問題別分析＞ 　　〔�T〕　読解　テーマ−人間（恐怖）　☆☆☆ 　　　　　　　　　A　下線部意味（熟語）　☆☆☆ 　　　　　　　　　B　下線部意味（文）　☆☆ 　　　　　　　　　C　下線部意味（文）　☆☆☆☆ 　　　　　　　　　D　整序英作文　☆☆☆ 　　　　　　　　　E　下線部意味（熟語）　☆☆☆ 　　　　　　　　　F　和訳（40字以内）　☆☆☆ 　　　　　　　　　G　下線部意味（熟語）　☆☆☆ 　　　　　　　　　H　下線部内容　☆☆☆ 　　　　　　　　　I　内容一致　☆☆☆ 　＊C（倒置の文でいい問題）以外は標準レベルの問題ばかり。下線部の意味、特に熟語が多いので、しっかりと語彙力を付けることが大事。 　　〔�U〕　読解　テーマ−人間（価値観の対立）　☆☆☆ 　　　　　　　　　A　下線部意味（語句）　☆☆☆ 　　　　　　　　　B　和訳（40字以内）　☆☆☆ 　　　　　　　　　C　指示語の内容（25字以内）　☆☆☆ 　　　　　　　　　D　下線部意味（単語）　☆☆☆ 　　　　　　　　　E　下線部意味（熟語）　☆☆ 　　　　　　　　　F　空所補充　☆☆☆ 　　　　　　　　　G　下線部意味（単語）　☆☆☆ 　　　　　　　　　H　下線部内容　☆☆☆ 　　　　　　　　　I　下線部内容　☆☆☆ 　　　　　　　　　J　タイトル　☆☆☆ 　＊こちらもレベル的には一緒。本文も長くないし、全体の内容に関する問題もタイトルしかないし、下線部問題ばかりなので、語彙力と共に、その前後のつながりに注意して問題を解こう。 　　〔�V〕　文章中の空所補充×５　☆☆☆ 　＊短いので、一度最後まで読んでから解くといいだろう。空所の前後のつながりをしっかり考えて解くこと。ここでも語彙力がカギになる。 　　〔�W〕　同意文中の空所補充（記述）×４　☆☆ 　＊基本的な熟語や文法の問題なので、取りこぼさないようにしたい。記述なので、書けるように普段から練習しておくこと。 　　〔�X〕　単語×５　☆☆☆ 　＊標準レベルの単語問題。時間短縮のため、できる限り下線部だけ、あるいは前後を少し読んだだけで解きたい。もちろん分かりにくいときは、文も参考にすること。 　　〔�Y〕　会話問題×４　☆☆ 　＊会話の流れと消去法で解けるものばかり。苦手な人は同様の問題をできる限り演習しよう。 　　〔�Y〕　英作文×２　☆☆☆ 　＊語句が指定されているのだから、ポイントにいち早く気づくことがコツ。文法と構文の知識をまずは付けよう。 ＜ポイント＞ 　レベル的には標準的だし、問題量も適量。読解が長くないので、速く読むのは苦手だけれども、しっかり読める人向きだろう。全体的にポイントとなるのは語彙力。読解もほとんど下線部問題だし、その他の問題も語彙力を問われるものばかり。この問題に限らず、語彙力は英語力アップに絶対的に必要。面倒だからと逃げている限り、絶対に合格は訪れない。この問題がすらすら解けるぐらいの語威力は、どこの大学を受けるとしても欲しいところ。それを図るのには、いい問題かもしれない。